A QUIEN ESTA DIRIGIDO

Construye T se dirige a directores, docentes y estudiantes de planteles públicos federales y estatales del nivel medio superior, tanto rurales como urbanos, en las 32 entidades federativas del país. Es decir, a estudiantes entre las edades de 15 y 18 años aproximadamente, que cursan la modalidad escolarizada.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

ELIGE T

Imagen
Dimensión que agrupa aquellas habilidades para tomar decisiones de manera reflexiva y responsable, como son la generación de alternativas, el análisis de las consecuencias que derivan de las diferentes opciones, y el pensamiento. La dimensión Elige T contempla las siguientes habilidades socioemocionales: Toma responsable de decisiones: es la habilidad para analizar críticamente las alternativas con las que se cuenta para llevar a cabo una evaluación de las consecuencias y elegir la opción más adecuada que minimice los riesgos físicos o emocionales. Generación de opciones y consideración de consecuencias: es la habilidad para darse cuenta de las diferentes alternativas que existen para tomar una decisión, y tras analizarlas, elegir la más adecuada para el cumplimiento de nuestros objetivos. Pensamiento crítico: es la habilidad para usar el conocimiento y la inteligencia en el desarrollo de una perspectiva razonada y justificada sobre un te...
Leer más

MATERIALES

Imagen
En esta sección encontrarás materiales diseñados para el desarrollo de habilidades socioemocionales. Las infografías son documentos informativos sobre Construye T, sus dimensiones y sus estrategias de implementación. Los videos proporcionan información general sobre los objetivos y el funcionamiento del Programa. Las fichas de actividades están dirigidas a estudiantes, docentes y directivos. Tienen el objetivo de desarrollar habilidades socioemocionales en los integrantes de la comunidad escolar a través de dinámicas sencillas de llevar a cabo. Éstas se pueden realizar durante las clases, en horas de tutorías u orientación, en sesiones con otros integrantes de la comunidad escolar y en espacios de reflexión personal. En los documentos de interés encontrarás información conceptual sobre el programa y las habilidades socioemocionales, así como guías y manuales para la implementación de estrategias destinadas al fortalecimiento de la convivencia escolar.
Leer más

RELACIONA T

Imagen
Es la dimensión interpersonal que agrupa aquellas habilidades que permiten relacionarse mejor con los demás, tales como la empatía, la escucha activa o la resolución de conflictos interpersonales. La dimensión Relaciona T contempla las siguientes habilidades socioemocionales: Conciencia social: es la habilidad para reconocer y entender cabalmente las emociones del otro al emprender acciones que impactan el entorno. Empatía: es la habilidad para percibir y entender el estado emocional de otra persona considerando que su respuesta emocional puede ser diferente a la propia. Escucha activa: es la habilidad que nos permite captar la mayor parte posible del mensaje del interlocutor, asumiendo una postura empática, atenta y libre de prejuicios. Toma de perspectiva: es la habilidad que permite tomar una distancia emocional para lograr una evaluación diferente de las situaciones. Relación con los demás: es la habilidad para vincular...
Leer más